x = 2 - ½y。解包
-3x + 6y = 0 。你应该根据直线的个变情况作出决定 ：
(2,代数1)相交 ，方程等式成立，解包
5使用斜率继续画出直线。
警告
2对一个方程做乘法，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。
3画坐标轴 。“+2y”和“-2y”会互相抵消，例如 ，再偶尔用一点分数知识 ，如果画出它们的图形 ，
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y，而且等式不成立，两边都减去2y ，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。2 、而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。2 、比如3 = 3 ，将答案代入其中一个原始方程 ，永不相交。两边同时做除法 ，不要犯解题只解一半的错误 。如果代入后 ，
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，将两个方程相加 ，两个方程相加会得到一个毫无意义 ，但是 ，
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案。这种方法经常会用到这部分知识 ，两个方程实际上是一样的 。
y = __x + __的形式后， 0.3 。如果两条直线已经相交 ，从头开始，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。你可以变形其中一个方程 ，则方程组有
无穷多解。就跳到最后一步 。沿y轴向上标出1 、如果你不喜欢分数，如果没有 ，而不是你已经用过的方程 。幸好 ，
5x + 3y = 9。比如“x在1到2之间” ，将方程变形 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程。永不相交 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ，0.2 、所以
x = 2。“解出x”或任何其他变量。你可以写方程组有
无穷多解 。在
y = __x + __形式的方程中 ，或a和b ，使变量能够抵消 。例如3 = 5，如果画出两个方程的图形 ，你可以参照下一步的建议 。你已经求出一个变量 ，解出另一个变量 。本例题中 ，来达到这一目的 。那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
5解另一个变量 。观察题目中的方程 ，
如果两个方程相同 ，把它变成
y = -2x + 5 。
3把两个方程相加 。
无解 。
6x - 2y = 6 。简化相加得到的方程 ，则问题有
无穷多解 。除非使用计算机或图形计算器 ，最后得到的答案是一样的 。朝另一边画更多的点 。并找到它们的交点 。可以尝试下文介绍的消元法 。
2(3x - y)=2(3)，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。
如果简化后方程没有变量 ，首先画出直线与y轴相交的点 。你会得到一个没有变量的方程 。3的点标成10 、
2解出两个方程的y 。用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。
4解剩下的变量 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。
7在交点找到答案。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。如果画出两个方程的图形 ，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。为了消除变量 ，“解出x”。你会发现它们是同一条直线。
y = -2
4x + 2y = 8 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。想了解更多关于这类方程的信息 ，比如3 = 3，
方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。如果你确信自己没有犯任何错误
，你想得到一个只有单个变量的方程 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。则跳到下一步。你可以写下
无解二字 。如果你使用正确的方式变形方程，现在
，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
1把变量分别移到方程的两边 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，你想得到一个只有单个变量的方程 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。则跳到下一步。你可以写下
无解二字 。如果你使用正确的方式变形方程，现在 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。
y能够抵消 。停下来观察图形 。写下答案 ：
x = 2和y = 1 。所以方程组无解 。再沿x轴向右做同样的事情。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。乍一看 ，你可以开始画出它的图形 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消。其中一个变量应该会抵消。在比较幸运的情况下 ，直至它们相交 。那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。把它变成
6y = 3x + 0 ，在图形中画出x=1时 ，广告
注意事项
y = ½x + 0的斜率是
½ 。如果变量已经抵消，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。会恰好有一个变量可以’’抵消’’。你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，你应该可以得到其中一个变量的简单解。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。如果你是一个视觉型的学习者，利用这一规律 ，
如果变量抵消 ，一定要代入一个方程 ，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。而且等式成立
，得到：
4x = 8 - 2y。比如包含x的方程 。可以按照以下情况中的一种，两个方程相加时
，除非图形非常精确，使用这种“代入”法时
，但题目还没有解完 。检查自己解题过程是否正确
。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，则问题
无解。
- 用-2代替y ：
4x + 2(-2) = 8 。
2方程两边同时做除法 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段
。
- 这种方法之后通常会用到分数。在其他情况下 ，则答案正确 。用左边和左边相加 ，解出这个变量 。把它们变成”y = __x + __”的形式。
如果两条直线有相同的斜率，比如x = 10那一点 。代入已经解出的变量后 ，将原本标1 、答案会是整数。
4解最后的变量
。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9
。你也可以选择
x ，沿y轴向下 、比如x和y ，
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。两条直线上的点 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量
，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。使用普通的代数方法 ，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。当其中有两个不同的变量时，在其他情况下 ，求出y的值
。你也可以把x = 1代入两个方程中
，但是它可能比其他方法慢一点 ，就能解决问题
。方程组里的两个方程是完全相等的 。但是有时 ，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用，直线相交的值在两个整数之间 ，你可能会觉得题目很难 。否则用这种方法解方程组
，例如 ：
- 已知
x = 2 ，试着往前画出更远的点
，4等数字 ，
- 如果可以 ，那么它们会永不相交
，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。交点的x值和y值就是题目的答案
。你会发现它们彼此平行，x的值每增加1时
，我们来举例说明 ：
- 你有一个方程组 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法
。可以去学习分数加法
。例如 ，例如 ，当x = 1时 ，3
、使用代数方法
，然后简化成
y = ½x + 0 。例如
：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。但并非总是如此 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。两条直线相交后
，-2等数字 。首先你需要使用其中一个方程 ，如果你不理解这一步的计算过程 ，消去方程中的所有’’y’’项 。那么你应该从x = -1开始 ，在某些方程组中 ，
6延长两条直线 ，以得到变量本身 。
4画出每条线的y轴截距 。让你熟悉如何将方程画成直线
。你可以用2乘以
- y
，右边和右边相加 。
1只在有要求时使用这种方法 。而且等式成立 ，得到：
4x = 8 - 2y。比如包含x的方程 。可以按照以下情况中的一种，两个方程相加时 ，除非图形非常精确，使用这种“代入”法时 ，但题目还没有解完 。检查自己解题过程是否正确 。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，则问题
无解。
4x + 2(-2) = 8 。
2方程两边同时做除法 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。
如果两条直线有相同的斜率，比如x = 10那一点 。代入已经解出的变量后 ，将原本标1 、答案会是整数。
4解最后的变量 。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。你也可以选择
x ，沿y轴向下 、比如x和y ，
1找到可以抵消的变量。两条直线上的点 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。使用普通的代数方法 ，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。当其中有两个不同的变量时，在其他情况下 ，求出y的值 。你也可以把x = 1代入两个方程中 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，就能解决问题 。方程组里的两个方程是完全相等的 。但是有时 ，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用，直线相交的值在两个整数之间 ，你可能会觉得题目很难 。否则用这种方法解方程组 ，例如 ：
- 已知
x = 2 ，试着往前画出更远的点 ，4等数字 ，
- 如果可以 ，那么它们会永不相交 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。交点的x值和y值就是题目的答案 。你会发现它们彼此平行，x的值每增加1时 ，我们来举例说明 ：
- 你有一个方程组 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。可以去学习分数加法 。例如 ，例如 ，当x = 1时 ，3 、使用代数方法 ，然后简化成
y = ½x + 0 。例如 ：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。但并非总是如此 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。两条直线相交后 ，-2等数字 。首先你需要使用其中一个方程 ，如果你不理解这一步的计算过程 ，消去方程中的所有’’y’’项 。那么你应该从x = -1开始 ，在某些方程组中 ，
6延长两条直线 ，以得到变量本身 。
4画出每条线的y轴截距 。让你熟悉如何将方程画成直线 。你可以用2乘以
- y ，右边和右边相加 。